La organización temporal, es decir, la habilidad para percibir la sucesión de hechos en el tiempo permite al alumnado descubrir los elementos y detalles que determinan el orden cronológico.
Con esta actividad pretendemos:
- Comprender que las situaciones tienen un orden, primero se hace una cosa y luego otra y las consecuencias que puede tener,
- desarrollar la atención y la percepción visual,
- desarrollar la atención y la percepción auditiva (e integrar ambas)
- y estimular la inteligencia.
Objetivos de la actividad:
- Desarrollar la percepción visual.
- Potenciar la capacidad de observación y atención.
- Ordenar secuencias temporales.
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