Abecedario

Secuencia temporal con apoyo sonoro

La organización temporal, es decir, la habilidad para percibir la sucesión de hechos en el tiempo permite al alumnado descubrir los elementos y detalles que determinan el orden cronológico. 

Con esta actividad pretendemos:

• Comprender que las situaciones tienen un orden, primero se hace una cosa y luego otra y las consecuencias que puede tener,
• desarrollar la atención y la percepción visual,
• desarrollar la atención y la percepción auditiva (e integrar ambas)
• y estimular la inteligencia.

Objetivos de la actividad:

• Desarrollar la percepción visual.
• Potenciar la capacidad de observación y atención.
• Ordenar secuencias temporales.

Psicomotricidad fina

Educación Inclusiva (Glosario)

Conversar

Imagen interactiva creada con Thinglink para apoyar visualmente actividades de conversación en el aula de apoyo. 

Procesador de textos e iconos

Agendas icónicas

Pictoagenda es un proyecto desarrollado para establecer las actividades y rutinas de cada día a través de imágenes (pictogramas ARASAAC) y acompañados de gráficos que marcan el proceso de organización en el día de dichas actividades y rutinas.

La comunicación visual a través de la agenda, ayuda a procesar y organizar mentalmente todas las actividades diarias en espacio y tiempo, haciendo con ello que se anticipen los acontecimientos y evitando ansiedad o conductas inadecuadas por la incomprensión de dichas actividades.